平素よりお世話になっております。総合政策学部二年の水野愛理です。
片手には日傘、もう片方には手持ち扇風機。真夏が本気を出す前から、私が知る限り最強の暑さ対策をすでに実践しています。皆さんはいかがお過ごしでしょうか。
最近、友人に「全てにおいて弱いね」と言われました。この一言が地味に忘れられません。考えてみると、その友人の言葉は案外的を射ています。暑さにも寒さにも弱く、雨や台風が近づけば低気圧で頭痛で寝込む、大きな音も強い光も苦手。生物としての耐久値が全体的に低めなのかもしれません。せめて心くらいは強くありたいものです。精神的にも肉体的にも強いプレイヤーには日頃から感心しています。
さて、最近の大きな変化といえば、新しいアルバイトを始めました！念願だった小さい子どもと関わる仕事です。仕事内容は、小学校へ行き、学童に通う子どもたちの勉強時間をサポートすること。宿題を見たり、プリントの丸つけをしたりしています。宿題が終わるたび、プリントを1枚終えるたびにスタンプカードへスタンプを押してあげるのですが、このスタンプの威力がすごい。
「先生！私今日だけでもう◯個溜まった！」
「オ⤴︎レ⤵︎の方が多いし！」
気づけば教室のあちこちで、小学生によるスタンプマウント大会が開幕しています。実はスタンプが全部たまっても特別な景品があるわけではありません。それでも、お花や星のスタンプ欲しさに一生懸命机に向かう姿が、本当にかわいくて仕方ありません。学童には楽しそうに遊んでいる子たちもいるのに、黙々と勉強を頑張る姿を見るたび、えらいなあとしみじみ思います。小学生の集中力は、スタンプ一つでここまで変わるのかと、毎週小さな社会実験を見ている気分です。
この勉強タイムは週に一度だけなので、子どもたちと会えるのも週に一度。それなのに、みんな本当に懐いてくれます。初日から、あいり先生だいすき！と書いた手紙をくれた子達もいました。教室に入ると「先生きたー！」と迎えてくれて、帰る時間になるとちょっと寂しそうに玄関まで見送りに来てくれます。折り紙や手紙もたくさんくれて、それらは全部透明の筆箱に大切にしまっています。完全に私の宝物です。今は金曜日が全休なのでこの小学校に通えていますが、秋学期に金曜日へ授業が入ってしまったら、別の小学校へ異動しなければいけません。まだ数か月しか通っていないのに、すでに子どもたちへの愛着がすごいので、夏休みの終わり頃にはシラバスと本気で睨み合うことになりそうです。金曜日に取りたい授業ありませんように。
オワリ
