部員日誌

織茂 友多郎

我が人生の77%

  今日で部員日誌を書くのも最後になります。 そして、あと11日経てば、長かった柔道人生も幕を閉じます。   17年間と少々。 それが私の柔道人生であり、人生の8割弱を費やしてきたのです。 &nbsp …

休養

こんばんは、4年の織茂です。 この頃、無茶な生活を続けていた結果、ストレスと疲労と睡眠不足によって、あまり良いとは言えないコンディションになってしまいました。。。 最後の個人戦まで残り1週間を切っているので、この1週間は …

東京2020_ボランティア体験記

こんばんは、4年の織茂です。 オリンピック・パラリンピック合わせて合計8日間にわたるボランティアが本日無事終了しました。 ボランティア活動では総務担当の友達に連れ回され「会場設営・柔道着コントロールのマークチェック・畳の …

リフレッシュ

こんばんは、4年の織茂です。 修羅場のような日々も落ち着き、ようやく一息つけそうな一歩手前に来ているのですが、一つ大きな悩みがあります。 それは、「リフレッシュする方法がよくわからない」ということです。 試しにゲームを始 …

意思とは?

こんばんは、4年の織茂です。 先日、行動主義心理学を漁っていたらスキナーの「オペラント条件付け」というものを見つけました。 報酬や罰則で行動を変化させる方法で、強化学習でも利用されていますね。 イルカショーで例えると、イ …

「オフライン」×「オンライン」の難しさ

こんばんは。4年の織茂友多郎です。 先日、数ヶ月ぶりにSFCのキャンパスに行って来ました。 やはりSFCでみんなと会うのは楽しいものです。 徐々にオンキャンパスの授業も増え始め、私の所属している研究会でも、初回のイントロ …

鍛錬のすゝめ

こんにちは。 3年の織茂です。 先日、ある後輩のトレーニングを見ていた所、「努力しても強くならない。もしくは、努力すればするほど弱くなる」可能性を感じました。 (ここでの”強くなること”の定義は、 …

備忘録「技術の習得について」

こんばんは。織茂友多郎です。 家で弟に技の説明をしていたところ、「技術の習得方法」について様々な考えが溢れてきました。 あまりにまとまりのない思考だったので、この場を借りて整理していきたいと思います。 (注:あくまで柔道 …

ログ

こんばんは。 3年の織茂です。 今年は全ての授業がオンラインになり、「大人数のグループワークをオンラインでやらなければいけない(画面オフでファシリとリーダーをする状況)」という大変な思いもしましたが、Googleのサービ …

「意識」と「無意識」

こんばんは。3年の織茂です。 今年もパワーマックスの稼働音と追い込まれた選手たちの息遣いが聞こえる季節が巡って参りました。 早慶戦まで残りわずかですが、”準備”にベストを尽くしていく所存です。 各々、目標意識を持って練習 …

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